Пять углов



Наши опросы
Колонка редактора
Девятиклассникам
Портфолио
На практику — в ПУ!
Развлечения
Каталог профессий
Каталог вузов
Каталог сочинений
На дистанции
Каталог увлечений
Наши авторы
Вопрос в редакцию
Контакты
О нас
Архив номеров
Письма о войне и победе
Кем быть
Журнал старшекласcников
|

экзаменыСочинениелитератураКем бытьрейтинг вузовволонтерствоВыходныеМинистр образованиястудия журналистики Калининского р-нафестивальподготовка к ОГЭВостребованныевузыжурналистикаДля гуманитариевНовый годРостов-на-Донукак прошли ЕГЭ-2018подготовка к ЕГЭлайфхакТворческиеДевятиклассникамжурфакКаталог профессийКуда сходитьрусский языкВаши историипоступлениеитоговое сочинениеопросИгра престоловолимпиадаМинистерство образованияИТМОЛучшее на Стенеприемная кампанияУчительгимназия 19 ОрелрецензияНа практику — в ПУ!киноканикулыобразованиеЧто почитатьисследованиеувлечениявыставкаКак сдать ЕГЭматематикаОльга ВасильеваЕГЭ-2022олимпиадылицензияАкадемическая гимназия 56Школа 151Лето в городах РоссииВУЗинтервьюисторияНовыевыпускноймузыкапсихологиякнигиличный опытработашколарейтингКонцерткаталог сочиненийэкзаменпутешествияотношенияМГУ75 лет Победыегэ 2017куда поступатьВПРНа дистанцииШкола 2 БерезовкаМного платятСПбГУвсё о поступлении 2019Рособрнадзорсоветы психологакарантинКаталог вузовЕГЭ 2018ОГЭпабликаторуниверситетаккредитацияИван Трояновразвлечениячто посмотретьпрофориентацияВШЭсоветыВсероссийские открытые уроки
Пять углов
Как прошел пробный ЕГЭ в Караваевской школе – рассказывают ее ученики

Как прошел пробный ЕГЭ в Караваевской школе – рассказывают ее ученики

Мнения собрала Ульяна Кузнецова, Караваевская СОШ, г. Кострома

Просмотры
1318
Черная ручка, паспорт, страх – стандартный набор на ЕГЭ. Переживания и неуверенность в себе и своих знаниях преследуют нас, одиннадцатиклассников, даже на пробном экзамене. И если к «пробникам» по русскому языку и математике мы как-то привыкли, то перед химией или литературой коленки трясутся еще как. Несмотря на выключенные камеры и отсутствие металлодетектора переживали абсолютно все: кто-то мысленно повторял пройденный материал, кто-то перелистывал тетради в надежде восполнить «пробелы» в памяти, а кто-то, напротив, пытался отвлечься. 

Я решила узнать у учеников нашей школы о том, как прошел их первый пробный экзамен по дополнительным предметам. И вот, что я выяснила.
Экзамен по химии для Кати, моей одноклассницы, показался не таким уж сложным: все задания были решаемы. «90% материала я знала, – поняла Катя во время ЕГЭ. – В остальном помогал опыт, когда похожие задачки решаются по одному принципу». Однако, как подметила одиннадцатиклассница, боязнь показать свои знания не в полной мере, несмотря на то, что результаты никуда не пойдут, присутствовала. Конечно, не только Катя, но и все мы с нетерпением ждали результаты. 
«Для первого раза неплохо. Хотелось набрать максимум, но пусть это будет на экзамене», – Катя настроена оптимистично.
Не вызвал серьезных проблем и экзамен по биологии у Полины, тоже моей одноклассницы. Быть может, секрет в том, что девочки готовятся к ЕГЭ уже 2 года и уже проделали большую работу. Боязнь перед «пробником» у Полины сменилась на радость после него, и неслучайно: ведь она осталась довольна итогом работы.«В принципе, для первого пробника результаты хорошие», – призналась она. 
Неужели ЕГЭ по химии и биологии такой несложный? Я не могла оценить уровень заданий, ведь ни разу не решала подобные задачи. Тогда мне стало интересно, что же мне скажут про другие предметы одноклассники.

«Было много материала, который я просто не выучил, поэтому сидел в недоумении. Некоторые задания показались сложными из-за того, что я их раньше не рассматривал», – признался мне Арип после пробного экзамена по обществознанию. «Пробник» для него – это показатель знаний, поэтому он понял, что нужно еще больше заниматься и готовиться к выбранному предмету. Арип остался недоволен результатом и винит себя в том, что ушел чуть раньше. А как известно, гениальные мысли приходят после того, как сдал работу. 
Конечно, мне тоже хочется поделиться своими мыслями по поводу экзамена по литературе. Проблема во время написания именно этого предмета, думаю, у многих одна – нехватка времени. У меня она тоже была. С одной стороны, это хорошо: ведь я теперь точно знаю, над чем необходимо работать. Не могу сказать, что полностью довольна результатом, мне есть, к чему стремиться!
Мнения собрала Ульяна Кузнецова, Караваевская СОШ, г. Кострома
Пройдите опрос
В каком классе вы учитесь?
1/4




Назад
Далее
Сколько времени вы тратите на домашнее задание?
2/4




Назад
Далее
Успеваете ли вы заняться другими делами после школы?
3/4




Назад
Далее
Как вы готовитесь к экзаменам?
4/4





Назад
Далее


Комментировать

Читайте также

Привязка статьи к блоку

ID статьи:
Сохранить
Самое читаемое
ООО «Пять углов» Контакты:
Адрес: 9-я Советская, д.4-6 191015 Санкт-Петербург
Телефон:8 (812) 274-35-25, Электронная почта: mail@5uglov.ru