Лиза Брокколи
ИСПОРТИЛАСЬ?
Как еще может засветиться подросток, если ни покрасить волосы в кислотный цвет? Эту мысль я носила в голове еще с класса пятого, когда на улицах только начали появляться барышни с разноцветными кончиками. Но мне же нужно было ярче, больше.
Годы шли. Внезапно наступил девятый класс и так же внезапно дело дошло до экзаменов. Чем может заняться подросток майскими вечерами, если не готовиться к ОГЭ? Рутинно сидеть за компьютером, сёрфя соц.сети. Ничего не подозревая и играя в какое-то не несущее особой интеллектуальной нагрузки приложение во ВКонтакте, я замечаю ненавязчивую рекламу салона. Конечно же, девушка на фото пестрит цветными локонами.
Без капли сомнений закрываю игру, перехожу по ссылке, и вот я уже записалась на сеанс. Мама-эстет не то что бы меня поддерживала, но пнимала: спорить о внешности бессмысленно, и лучше знать о том, куда и когда я иду «портить себя», чем быть поставленной перед фактом, как это было с татуировкой и пирсингом.
СЧАСТЬЕ ДЛИЛОСЬ НЕДОЛГО
Но счастье длилось недолго. На следующий день надо было идти в школу, выслушивать упрёки от учителей, с которыми отношения и без того были натянутые.
Признаться, я была отличницей ровно до пятого класса, пока не началась многим, в том числе и мне, ненавистная математика. Первая тройка. Потом к математике добавились химия и физика, а в девятом классе ещё и география. В целом меня ненавидела не только учительница географии, но и все остальные. Так что их критика была вполне ожидаема.
Спокойно на мою новую внешность отреагировали от силы четыре человека, больше половины ограничились косым взглядом, но нашлись и те, которые нашли повод показать свою ненависть ко мне в полном объёме. Например, учительница обществознания и истории разрешила появляться на своих уроках только в шапке. А любимая учительница русского языка прочитала лекцию о том, что «проверяющие на экзамене не знают что ты интересная и начитанная, они видят только твои волосы».
Спойлер: всем были абсолютно безразличны мои волосы.
ЛИЗА, ТЫ ДУРА?
Кто бы мог подумать, что все зайдет настолько далеко? Но через пару дней мы уже сидели с мамой и всеми учителями в кабинете директора. Опять оскорбления, доходящие до «пусть лучше прыгает крыши, чем школу позорит», опять беспричинные упрёки, выдвижение вообще никто не знает откуда взявшихся обвинений.
Нервный срыв. Слёзы. Сопли. Истерика. Жуткий тремор тела, похожий со стороны на эпилептический припадок. Выведя меня из кабинета, учителя резко начали меня хвалить, холить и лелеять, едва не вознося меня до самой умной девочки параллели. Проходит час. Второй. Сижу в коридоре трясусь. Учителя уже не обращают внимания. Даже бросают надменные взгляды. Надо же, как быстро все встало на свои места.
В итоге в этой войне я сдалась. Слишком много нервов это стоило. Остаток месяца я ходила с головой, крашеной быстросмывающимся тоником.
