Пять углов



Наши опросы
Колонка редактора
Девятиклассникам
Портфолио
На практику — в ПУ!
Развлечения
Каталог профессий
Каталог вузов
Каталог сочинений
На дистанции
Каталог увлечений
Наши авторы
Вопрос в редакцию
Контакты
О нас
Архив номеров
Письма о войне и победе
Кем быть
Журнал старшекласcников
|

ЕГЭ-2022рейтингаккредитациякарантинДевятиклассникамКаталог вузовМного платятподготовка к ЕГЭотношенияАкадемическая гимназия 56куда поступатьКем бытьЛучшее на Стенежурналистикаэкзаменличный опытвыставкаисследованиепсихологияшколаОльга ВасильеваШкола 151университетНовыекак прошли ЕГЭ-2018Игра престоловЧто почитатьпрофориентацияитоговое сочинениепутешествияинтервьюОГЭувлечениялайфхакВсероссийские открытые урокиработамузыкаВШЭШкола 2 БерезовкаМГУподготовка к ОГЭрейтинг вузовчто посмотретьНа дистанцииКак сдать ЕГЭегэ 2017СПбГУкиноКаталог профессийТворческиеобразованиеолимпиадыИТМОВаши историиВУЗэкзаменыкаталог сочиненийсоветы психологаУчитель75 лет ПобедыисторияНа практику — в ПУ!всё о поступлении 2019приемная кампанияКонцертолимпиадажурфакфестивальстудия журналистики Калининского р-наволонтерствоканикулывузыразвлеченияДля гуманитариевВыходныеМинистерство образованияНовый годрецензияКуда сходитьлитератураРособрнадзорЛето в городах РоссииматематикасоветыМинистр образованияпабликаторЕГЭ 2018гимназия 19 ОрелВостребованныелицензияИван ТрояновкнигиВПРСочинениепоступлениеРостов-на-Донуопросрусский языквыпускной
Пять углов
"Почему я решил пойти до конца": как закончилась история новосибирского школьника, решившего отстоять свои результаты экзамена в суде

"Почему я решил пойти до конца": как закончилась история новосибирского школьника, решившего отстоять свои результаты экзамена в суде

13 августа в Новосибирске прошел суд, в котором выпускник гимназии №4 отстаивал свои права на более высокий балл по обществознанию

Просмотры
1424

    Артем Веселов утверждает, что ему незаслуженно снизили оценку за задания, в которых нужно было дать определение гиперинфляции и написать мини-сочинение об экономике. Напомним, что в ЕГЭ по обществознанию входит тестовая часть с открытыми вопросами и задания повышенной сложности с более углубленным ответом в виде написания плана, эссе или сочинения. 

    Своё решение эксперты обосновывали неверным объяснением определения. Учебник, на который ссылался Артем Веселов, не был зафиксирован в списке рекомендованных книг для подготовки, а в мини-сочинение было недостаточно аргументации. Книга же, которую не одобрили специалисты — учебник Высшей школы экономики, что придает ситуации некоторую комичность.

    «Я писал про разные типы экономических систем и сравнивал системы СССР и России, в пример приводил и ситуации в магазинах. Как мне казалось, один пример относится к курсу истории, а другой — к моему личному социальному опыту», — пояснил Артем "Ленте.ру". Эксперты же отнесли оба примера к курсу истории.

    Выпускника не смутила столь серьезная и спорная ситуация с региональной Государственной экзаменационной комиссией. Он не побоялся пойти дальше и обратился к Министерству образования Новосибирской области, где и подал иск, требуя повысить баллы. 

    Украшение истории гимназиста — то, что в Вышку парень поступил, несмотря ни на что. Выпускник получил 88 баллов после первой апелляции, и с помощью двух других предметов заполучил своё место в  университете. Иск Артема Веселова не относится к числу отчаявшихся, одной из его целей является и усовершенствование тестирования в России. 

    В конечном итоге иск был отклонен. Суд отказал абитуриенту в пересмотре баллов ЕГЭ. "Пока только резолютивная часть готова, — прокомментировал нам Артём отказ инстанции. — Мотивировку ждем к концу недели. Там, скорее всего, или какие-то процедурные моменты, типа "регламентом не предусмотрено, или же сущностные: "ваши доводы все равно несостоятельны. Но во второе мне верится меньше, скорее сошлются на процедуру". 

"Почему я решил пойти до конца? Это, скорее, теперь дело принципа. Я не борюсь с системой, я не хочу никого оскорбить или унизить — я лишь хочу, чтобы мои ответы признали верными. Меня возмущает подход экспертов ЕГЭ к оцениванию работ, а также к процедуре апелляции. Истина должна рождаться в споре экспертов и выпускников, а не за закрытыми дверями ФИПИ. 

Система апелляции по результатам экзамена хромает. Было бы хорошо, если бы она стала более прозрачна — чтобы ученик мог доказать свою правоту, а не просто, придя на апелляцию, заслушать решение комиссии".
13 августа в Новосибирске прошел суд, в котором выпускник гимназии №4 отстаивал свои права на более высокий балл по обществознанию
Пройдите опрос
В каком классе вы учитесь?
1/4




Назад
Далее
Сколько времени вы тратите на домашнее задание?
2/4




Назад
Далее
Успеваете ли вы заняться другими делами после школы?
3/4




Назад
Далее
Как вы готовитесь к экзаменам?
4/4





Назад
Далее


Комментировать

Читайте также

Привязка статьи к блоку

ID статьи:
Сохранить
Самое читаемое
ООО «Пять углов» Контакты:
Адрес: 9-я Советская, д.4-6 191015 Санкт-Петербург
Телефон:8 (812) 274-35-25, Электронная почта: mail@5uglov.ru