Что это за предмет?
С черчением знакомы еще наши родители, бабушки и дедушки: этот обязательный предмет появился в школах еще с 1930-го года. Вначале в начальных классах изучали ИЗО, с седьмого - "Техническое рисование", где дети рисовали схемы и детали без линейки, а с восьмого уже черчение, где ученики узнавали, что такое схемы и эскизы, как выполнять построение предметов и читать чертежи.
Вот только со временем количество часов черчения в школах сокращалось, и уже в 2000-м годам на этот предмет отводили всего 1 час в неделю. А позже курс и вовсе перешел в факультатив. И финальный аккрод - 2019 год, когда черчение исключили из школьной программы, как отдельный предмет. Единственное, что осталось от курса - это модуль, который стали преподавать в рамках «Технологии».
Почему решили вернуть?
О том, что черчение нужно вернуть, говорили уже не раз. И вот сейчас для "укрепления кадрового потенциала промышленности" решили вернуть - иными словами, чтобы студенты, а затем выпускники технических вузов лучше разбирались в своей профессиональной области.
Правда, не только вузам и работодателям повезло с нововведением. Кажется, оно пригодится и самим школьникам: кто-то, увлекшись черчением, найдет свою профессию. А тем, кто уже планирует поступать на инженеров и металлургов, будет проще готовиться к ЕГЭ по физике и математике, где тоже нужно делать рисунки и решать задачи.
Единственные, кому повезло меньше всех - это гуманитарии.
