«В Ирландии нет перспективы: ты можешь стать фермером, сантехником»: чем ирландские школы отличается от российских?

В 08:30 я приходила в школу, уроки начинались в 9 утра. Каждый день у нас было девять уроков и только две перемены: первая — 15 минут, вторая — 40. В свободное время я встречалась с друзьями и занималась домашними делами. С друзьями встречалась почти каждый день после школы. Мы ходили гулять по нашему маленькому городу.

На уроках биологии, химии и физики было очень много лабораторных и практических работ. Я считаю, что так материал усваивается намного легче и интереснее для учеников. После каждой темы мы писали тест. В школе классы смешиваются между собой: на физике могут сидеть классы A, B, C, D, (в России классы А, Б, В) в зависимости от того, что выбрал ученик. У нас на выбор было много предметов. Можно было выбрать тот, который интересен и понадобится для будущей профессии, и изучать его углублённо.

В ирландской школе были дисциплины бухгалтерии, аграрная культура, дизайн, homo economic, языки (испанский, немецкий и французский), карьера и урок, на котором нам рассказывали, как правильно заполнять документы для университетов и работы. Но были такие же предметы, как в России: математика, химия, физика, информатика, английский язык, рисование. В ирландской школе есть класс, который называется «transitional year». Ученики могут сами выбрать, идти или нет. Он идет после третьего года. Если ученик не хочет оставаться, он переходит сразу в пятый класс. Transitional year — определение с будущей профессией. Мы начинаем знакомиться с новыми предметами и каждую неделю ходили в поход в горы и ездили в разные города Ирландии.

В классе у меня был 21 человек, но классы всегда мешались: на химии может сидеть семь человек, а на физике — 12. В ирландской школе, несмотря на количества заданного материала, ты должен выполнять домашнее задание полчаса. Если прошло полчаса, а ты не доделал, твой выбор — сидеть дальше или сказать, что ты не успел.

Для себя я выбрала предметы: бухгалтерия, химия, физика и биология. Для меня самым сложным предметом была бухгалтерия. Я узнавала много новых слов для себя. Там были слова, которых не знали даже носители языка. Также я изучала дизайн — это 3D-моделирование, 3D-дизайн, это было очень интересно и легко.

Их проходят по обязательным предметам: математика и английский, а третий и четвёртый — на выбор. На один экзамен дается 2 часа. Прежде чем зайти в аудиторию, вы оставляете свои мобильные телефоны на специально отведённом столе. Вы должны подойти к куратору, назвать свое имя, фамилию, и вам скажут, куда пройти. На каждой парте будет написано имя, фамилия и номер ученика — туда и надо сесть. Парты у них рассчитаны на одного студента. У нас эти экзамены проходили в спортивном зале, туда сносили парты и стулья. За два года у меня не было опыта сдачи экзаменов. У меня было освобождение из-за того, что я училась дополнительно в русском колледже.

У меня были друзья-ирландцы. Они очень интересные, и у них можно многому научиться, но также они интересовались нашей культурой. В школе было очень много русскоязычных детей. Не все между собой дружили, общались и гуляли. Некоторые ирландцы и даже учителя начали изучать русский язык вместе с нами. Это очень увлекательно — смотреть, как англоязычный человек пытается разговаривать на русском. Общаясь постоянно с ирландцами, ты начинаешь принимать их традиции, манеру поведения и привычки. Я бы не сказала, что чувствовала себя ирландкой, но в некоторые моменты такое было.

В России больше судят по одежде, как человек выглядит. В Ирландии нет такого, чтобы они одевались в дорогие вещи или хвастались новыми телефонами. В Ирландии никогда не встретишь грубости от младшего поколения к старшему или наоборот. Это не значит, что нет грубых людей, они есть везде, но не выходят за рамки своих друзей, то есть не грубят старшим. Учителя очень хотели помочь мне, давали советы, разные задания для того, чтобы мой уровень английского повысился. Меня никогда не унижали в классе из-за моего языка, всегда относились с пониманием, но требования были не меньше, чем у ирландцев. Это правильно, и благодаря этому мой уровень английского стал лучше.

Между учениками и учителями в Ирландии хорошие отношения, но мне такое не нравится. Дети, насколько бы хорошо ни были воспитаны, начинают садиться на голову: не слушать учителей, баловаться, шутить над учителями и это единственный минус в хорошем отношении учителей к ученикам. Но отношение к русскоязычным и ирландцам от учителей всегда было одинаковым. Требования к нам были одинаковые, и тесты мы писали такие же, как и все, и оценивали нас точно также, как и всех ирландцев.

В России математика действительно сложнее, так как в Ирландии обязательные классы (математика, английский и т. д.) делятся по уровню: слабый и сильный. На слабом уровне в пятом классе (для нас это как 11-й) они начинают изучать дроби, умножение, деление, сложение и вычитание дробей. На сильном уровне они изучают дискриминант, теорию вероятности и все, что мы учим с 8 по 9 класс. В Ирландии дети учатся 12 лет. Углублённая математика начинается с 11-го класса и уделяют этому всего два года. У них много разных способов решения задач: если мы можем решить одну задачу дискриминантом, то у них другие способы решения.

Я бы не хотела жить в Ирландии только из-за того, что там нет перспективы. Да, ты можешь стать электриком, сантехником или фермером, но для меня это не очень интересно. В этой школе я проучилась два года, эти два года были для меня необычные, и я получила очень много эмоций. Я рада, что вернулась домой. Я пошла на курсы, на которых мне интересно, и хочу пойти работать по этой специальности. В Ирландии такой бы возможности не было.