Cодержание
«Женщина — идеальный учитель, медсестра, секретарь. Мужчина — прирожденный руководитель или мастер на все руки». Именно такие стереотипы могут незаметно разрушать уверенность молодых людей в собственных силах. Они заставляют сомневаться в себе, отказываясь от профессий, к которым лежит душа.
Стереотипы создают ошибочное представление о том, что только мужчины могут занимать ведущие положения в профессиональной иерархии или работать физически, а женщинам больше подходит работа с людьми и они не годятся для лидерских позиций. По данным статистики ТАСС, 81% россиян уверены, что существуют исключительно женские (учитель, воспитатель, сиделка, бортпроводник) и мужские профессии (пилот, ученый, чиновник, IT-специалист).
Почему эти установки до сих пор живы и как им противостоять — разбираемся с психологами Евгенией Саломэ и Еленой Марковкиной.
Когда профессия зависит от пола: примеры гендерных стереотипов и их последствияКогда профессия зависит от пола: примеры гендерных стереотипов и их последствия
Естественно, в каждой профессии есть высококлассные специалисты — и мужчины, и женщины.
Для примера возьмем пару стереотипных областей. Считается, что в науке лучше выделяются мужчины, а в преподавании — женщины. Однако в ежегодном всероссийском конкурсе «Учитель года», который проводится Министерством просвещения Российской Федерации, с 2000 по 2024 годы был 22 победитель мужчина и шесть победителей женщин. В Нобелевской премии с 2000 по 2023 год было 35 победителей женщин в номинациях «Премия мира», «Литература», «Физиология и медицина», «Химия», «Экономика», «Физика».
Гендерные стереотипы формируют не только личный выбор профессии, но и общественное отношение к нему. Например, в России существует список специальностей, куда набор женщин ограничен из-за повышенной опасности работы: в него входят водолаз, сталевар, шахтер, работник химических производств или специалист по бурению скважин и добыче нефти и газа. Это объясняется тем, что в стране действует политика защиты материнства, которая влияет на любую потенциальную роженицу. Кроме того, есть специальности, где предпочтительнее мужчины: руководящие должности, IT-специалисты, хирурги узких направлений.
Но если количество профессий, доступных женщинам, ограничивается из-за опасности на производстве, то для мужчин таких официальных запретов нет — на часть профессий (учителя, воспитатели, специалисты сферы красоты, фармацевты, хостес) их просто берут менее охотно. В основном, эти специалисты зарабатывают немного, что и самих мужчин отталкивает от выбора таких профессий.
Почему стереотипы подрывают самооценку?Почему стереотипы подрывают самооценку?
С самого детства людям закладываются определенные шаблоны поведения: например, мягкие женщины должны выполнять любые домашние обязанности, а сильным жестким мужчинам нужно покорять карьерные лестницы.
Иногда женщин считают слабыми и эмоциональными, а значит «неподходящими» для профессий, где нужны точные науки, сила или лидерство. Поэтому женщина, выбравшая карьеру в науке, IT или бизнесе, может столкнуться с недоверием и принижением — это подорвет ее уверенность в себе.
То же самое и с мужчинами. Люди, подверженные стереотипам, ожидают от них силы и жесткости, лидерства. Поэтому, если мужчина выбирает творческую профессию или проявляет чувствительность, его могут осуждать.
Как преодолеть гендерные стереотипы?Как преодолеть гендерные стереотипы?
По мнению психолога Евгении Саломэ, бороться с гендерными стереотипами нужно с детства: приобщать ребят к совместным играм, не разделять их интересы на «мужские» и «женские». Дети сами выберут то, что им интересно, не обращая внимания на шаблонные эталоны. Кроме того, в школах можно объединять уроки труда: забить гвоздь, зашить дырку на одежде или приготовить простое блюдо — базовые навыки, необходимые каждому взрослому.
Взрослым бороться с гендерными стереотипами уже сложнее, так как система ценностей и мировоззрение у них сформированы гораздо крепче, чем у детей. Однако есть некоторые шаги, которые помогут отказаться от всех стереотипов. Например, можно поделить все бытовые обязанности в доме в равном количестве, развивать в себе навыки, которые считаются «неподходящими» для вашего гендера, поддерживать инклюзивные пространства.
В профессиональной среде борьбу со стереотипами необходимо вести с двух сторон — работника и работодателя. Работодателям нужно соблюдать гендерное разнообразие, активно беседовать с коллективом о том, что стереотипы могут нанести большой ущерб работе всех людей, соблюдать принципы равенства для каждого сотрудника.