Пять углов
Абитур-2019
Кем быть?
Ваши истории
Увлечения
Пабликатор
Наши опросы
Колонка редактора
Девятиклассникам
Портфолио
Журфак
Развлечения
Каталог профессий
Каталог вузов
Каталог сочинений
Каталог увлечений
Наши авторы
Вопрос в редакцию
Контакты
О нас
Архив номеров
Журнал старшекласcников
|
Абитур-2019
Кем быть?
Ваши истории
Увлечения
Пабликатор
выставкаКуда сходитьпутешествияКак сдать ЕГЭКаталог профессийВостребованныепабликаторШкола 292обществознаниеЛето в городах РоссииобразованиеолимпиадывыпускнойжурфакСПбГУаккредитацияМного платятНовыекнигиэкзаменШкола 151Гимназия 30 ПетрозаводскВыходныелитератураУчительопросМинистр образованияЛицей 11 ЧелябинскЕГЭ 2018развлеченияИгра престоловстудия журналистики Калининского р-наинтервьюОГЭкем бытьАкадемическая гимназия 56куда поступатьволонтерстворейтингрейтинг вузовуниверситетНовый годкак прошли ЕГЭ-2018НИУ ВШЭжурфак за и противПабликатор Дарьи КуликовойматематикаинформатикаКонцертфестивальДевятиклассникамчто посмотретьМГУСочинениеолимпиадаспектаклькуда пойти учитьсяисторияКаталог вузовкиноКем быть?поступлениеисследованиеИТМОрецензиякуда сходить в выходныехимиямедиацентр Ракурсегэ 2017каникулыгимназия 19 ОрелОльга ВасильевафизикаШкола 2 БерезовкаВКонтактеДля гуманитариевВШЭсоветыРособрнадзорАлые парусаработарусский языккак сдать ОГЭВУЗлицензиясоветы психологаитоговое сочинениеТворческиеувлеченияэкзаменыЛучшее на СтенемузыкашколаКонкурслайфхакМинистерство образованиякаталог сочиненийвузыличный опыт
Авторы
Просмотры
Материалы
Комментарии
Софья
Кудря
41779
Полина
Бучумова
40400
Анна
Егорова
40331
Катерина
Серогодская
40010
Валерия
Маринина
37497
Светлана
Дмитриева
36997
Виктория
Карельская
36679
2981
Просмотры

Буерак

Мам, извини, я еду в магазин Гуччи в Санкт-Петербурге: подростки рассказывают, как пристрастились к «новой русской волне»
Выясняла Софья Харина, СОШ 40, г. Старый Оскол
Мам, извини, я еду в магазин Гуччи в Санкт-Петербурге: подростки рассказывают, как пристрастились к «новой русской волне»
Выясняла Софья Харина, СОШ 40, г. Старый Оскол

Читайте также

Привязка статьи к блоку

ID статьи:
Сохранить