Пять углов
Абитур-2022
Увлечения
Пабликатор
Опросы
Родительское собрание
Наши опросы
Колонка редактора
Девятиклассникам
Портфолио
На практику — в ПУ!
Развлечения
Каталог профессий
Каталог вузов
Каталог сочинений
На дистанции
Каталог увлечений
Наши авторы
Вопрос в редакцию
Контакты
О нас
Архив номеров
Письма о войне и победе
Кем быть
Журнал старшекласcников
|
Абитур-2022
Увлечения
Пабликатор
Опросы
Родительское собрание
фестивальподготовка к ОГЭотношенияканикулыматематикаРостов-на-ДонуВУЗЧто почитатьКаталог профессийкаталог сочиненийолимпиадыразвлеченияМГУобразованиесоветы психологапсихологияисследованиелитератураНа дистанцииИгра престоловСПбГУпоступлениеТворческиеволонтерствоВПРинтервьюКем бытьЕГЭ 2018рецензияитоговое сочинениелицензиякиновузыВШЭВостребованные75 лет ПобедыАкадемическая гимназия 56путешествияВыходныегимназия 19 ОрелИТМОподготовка к ЕГЭкнигилайфхакпабликаторфизикапрофориентациякуда поступатьМинистерство образованияприемная кампанияэкзаменыличный опытмузыкаНовыеДевятиклассникамОГЭжурналистикаисторияуниверситетКак сдать ЕГЭКуда сходитьвыставкаВаши историивсё о поступлении 2019Сочинениестудия журналистики Калининского р-наМинистр образованияжурфакрейтингувлеченияРособрнадзорШкола 151Новый годУчительрейтинг вузовсоветыкак прошли ЕГЭ-2018Лучшее на СтенеКаталог вузовВсероссийские открытые урокиподготовка к ЕГЭМного платятолимпиадашколаработаИван ТрояновкарантинОльга ВасильеваШкола 2 Березовкачто посмотретьрусский языкНа практику — в ПУ!выпускнойаккредитацияКонцертЕГЭ-2022экзаменопросегэ 2017
1422
Просмотры

газета FANарь

«В знании нет никакого толка, если ты не умеешь его выразить»
С Ильёй Демаковым, победителем конкурса «Учитель года-2017», побеседовала Александра Ключкина, Дворец детского творчества «У Вознесенского моста», газета «FAN'арь», школа №636
«В знании нет никакого толка, если ты не умеешь его выразить»
С Ильёй Демаковым, победителем конкурса «Учитель года-2017», побеседовала Александра Ключкина, Дворец детского творчества «У Вознесенского моста», газета «FAN'арь», школа №636

Читайте также

Привязка статьи к блоку

ID статьи:
Сохранить