Пабликатор — уже более 200 школ!

Школьные журналы и газеты, успейте принять участие в петербургском фестивале «Мастерская юнкоров»

Журналистское образование: так нужно или нет? Мнение начинающих журналистов, педагогов и профессионалов

Узнала Алёна Дьячкова, школа №371 Московского р-на, г. Санкт-Петербург

Доброта не проиграет прогрессу

О том, почему мы перестаём быть добрыми, рассуждает Егор Юмаев, лицей №393 Кировского р-на, г. Санкт-Петербург

Личный опыт: съёмки в «Ералаше» и размышления о смешном

Мыслями делится Кира Серова, Калининская студия журналистики

Как писать хорошо: шесть советов для участников «Пабликатора»

Прочитай это, прежде чем отправить текст редактору

Как я съездила в летний лагерь «Островский» в Курганской области

Рассказывает Алина Самойлова, Гимназия №177, г. Екатеринбург

Молодогвардейцы Санкт-Петербурга провели шахматный турнир в одной из школ Васильевского острова

Пабликатор: Что делать, если дружба начинает рушиться?

Рассказывает Виктория Туманцева, школа №511 Пушкинского р-на

«Фотографируйте, дурачьтесь и бегайте по утрам», — выпускница рассказывает, какие уроки усвоила в 11 классе

Пишет Александра Калибернова, Школа №100, г. Железногорск

Пабликатор: почему судьба Ивана Голунова волнует даже школьников

Рассказывает Мария Сербина, школа №118, г. Москва

Зачем учить математику?

Рассуждает Дарья Коробкина, школа №91, Санкт-Петербург

Письмо в редакцию: «Почему я — Иван Голунов»

Рассуждает Александра Калибернова, Школа №100, г. Железногорск

Два часа — перемена, школы на лодках и уроки от рассвета до заката: как учатся в разных школах мира. Часть вторая

Сколько стоит год обучения в Южной Корее, что такое лаицизм во Франции и сколько длятся каникулы в прогрессивной Японии?

Учёба без оценок, каждый год новые одноклассники и каникулы два месяца: как учатся в разных школах мира

Почему в Италии нет «Дня первого сентября», сколько учеников в обычном замбийском классе и как родители в Индии помогают детям сдать экзамен?

«Я учусь в школе будущего»: десятиклассница из Москвы о том, что важно для современного подростка

Личным опытом делится Юлия Кулешова, школа №1253, г. Москва

На заметку девушкам: как выгодно использовать контуры своего лица

О формах лица и их контурировании рассказывает Анастасия Баканова, выпускница школы №1569, г. Москва

Фриланс — школьникам! Как начать работать, если ты всё ещё учишься

Опытом делится Анастасия Сумеди, ученица школа №1564, г. Москва

Пабликатор возвращается! Объявление для школьников, которые хотят писать в «Пять углов»

Какая школа лучше: советская или российская? Анастасия Шаньгина провела эксперимент и вот что оказалось

Личный опыт: готовим индивидуальный проект без проблем и потери времени. Думаете, нереально?

Секретами успешной работы над проектом и выступлением делится Елизавета Манушина, гимназия № 87, Саратов