Кто-то уже окончил один вуз и подаёт документы во второй, а кому-то и девяти школьных классов много. Так нужно ли высшее образование, и если нужно – то зачем? Послушайте разные ответы на эти вопросы и решите сами, надо ли вам тратить молодость, «лучшие годы жизни», на учёбу.
Инна Крылова, студент
«Я отучилась в вузе уже два года и ни сколько не жалею, что решила получать высшее образование. Мне дают знания и навыки, которые пригодятся потом в работе по специальности и просто в жизни. А ещё студенчество – это весело. Пары, общежитие, друзья, сессии – в жизни ничего подобного уже не будет, и, я думаю, хотя бы попробовать поучиться в вузе стоит каждому».
Суть: учёба в вузе – это полезно и интересно
Алексей Семынин, бывший студент
«Я продержался полтора года и бросил вуз. Пошёл в армию, теперь стал военным и сейчас вместо пустой траты времени получаю реальные деньги за реальную работу. Высшее образование ничего не даёт, это всё сказки, что на работу берут только с дипломом. Несколько моих приятелей окончили вузы в крупных городах – и что толку? Они не смогли найти работу по специальности, вернулись домой и теперь работают в цветочных магазинах и службах доставки. Мой друг сейчас научился делать сайты и на них зарабатывает больше, чем на основной работе, для которой учился шесть лет».
Суть: найти работу по специальности сложнее, чем работу без диплома
Елена Дюндина, мама
«Конечно, большинство родителей хотят устроить своих детей в хорошие вузы после школы. Страшно отпускать ребёнка в какой-то крупный город, но оно того стоит: сейчас диплом очень важен при трудоустройстве. Даже если дети потом вернутся назад в маленькие города, они смогут обеспечить себя и свою будущую семью. А останутся в больших городах – оно же лучше, будем за них радоваться и приезжать в гости».
Суть: образование необходимо для достойной работы
Анжела Принеева, мама
«Кто там ждёт моего ребёнка в другом городе? Кому он там нужен? Уезжать из дома, от семьи ради нудных лекций – это странное решение, как мне кажется. И зачем, чтобы потом вернуться обратно и работать продавщицей в продуктовом? Мы и школу еле выдерживаем, после 9 класса вряд ли там останемся. Ну, не хочет моя Алёнка учиться – что я её, заставлять буду? Не хочет – не надо, сама научится чему надо и спокойно будет работать».
Суть: образование пусть получают те, кто хочет учиться, других заставлять не надоОльга Перепёлкина, школьный учитель
«Образование – это целый путь в жизни человека. Начинается всё со школы, потом каждый сам должен решить, где и как он хочет получить необходимые знания. Позиция “ребёнок не хочет – значит, не надо” не верна, какому ребёнку нравится в детстве выполнять домашние задания? Нужно вовремя привить любовь к учёбе, воспитать в детях любознательность, интерес к миру. Высшее образование – уже другая ступень. Университетские преподаватели не будут бегать за вами, нянчиться – это модель реальной жизни, и человек учится не только применять знания и умения в своей области, но и просто жить. Он учится самодисциплине, определяет для себя важное и второстепенное, ищет цель своей жизни. Образование важно прежде всего для человека как для личности, это путь саморазвития».
Суть: образование помогает человеку саморазвиваться
Александр Цыпкин, публицист
«Сейчас конкуренцию при устройстве на работу усиливает дистанционное образование. Раньше как было? В крупных вузах учились только избранные: или родители их смогли отправить в Москву, в Петербург, или они гении вроде Ломоносова. Остальным – не судьба. Сейчас всё иначе. В современном мире уровень знаний и навыков человека зависит исключительно от его инициативы. Сидя на диване, можно ежедневно слушать лекции, получить диплом крутого иностранного вуза и уметь больше, чем человек, который куда-то ради этого уехал. Каждый из вас сегодня конкурирует не с людьми в этой аудитории, а со всеми людьми в России, у кого нейрончики чуть быстрее работают. Поэтому, когда человек отказывается получать образование, чему-то учиться – неважно, где, у кого и как, – он автоматически теряет шанс получить крутую работу».
Суть: важно только то, что человек в итоге знает и умеет
