По статистике НИУ ВШЭ, около 21% студентов российских университетов «не дотягивают» до выпуска, прервав обучение. И вот вроде бы ничего страшного, когда это происходит на первом курсе 1-го триместра. Но как же быть, если это произошло за полгода до защиты диплома? Рассказываем, как заново очароваться профессией, если учиться осталось всего-ничего.
Часто так бывает, что надоедают брюки, которые ты носишь изо дня в день, надоедает утренняя рутина перед работой или музыка в плейлисте. И это абсолютно безобидные вещи, которые можно исправить, но что делать, если тебе по-настоящему надоело учиться? Осень 4-го курса, а все, о чем ты думаешь - «я разочаровался в профессии», «я совсем не хочу писать диплом».
У ярых оптимистов все просто: возьми да отчислись и не будет проблем. Но у остальных всегда возникнет сожаление, и в основном, будет оно о потерянном времени.
Но сожалениям еще точно найдется место, а вот высшее образование, каким бы ни было, всегда будет полезно. Поэтому, доучиться все-таки стоит, а как сделать, чтобы не было мучительно больно - расскажем ниже.
1.Раздвигайте границы
Однажды кто-то решил, что журналистика – это написание текстов, инженерия – это работа на заводе, а наука – бесконечное сидение в лаборатории. И может быть, так действительно было сто лет назад, но ведь сейчас другое время и много возможностей. И на самом деле журналистика - это уже и ведение канала на ютубе, и съемки фильмов, и даже простой аккаунт в инстаграме (если у него есть такая цель). С другими профессиями аналогия такая же.
Поэтому, если вам совсем не хочется писать тексты - ну и не пишите. Снимайте влоги, записывайте подкасты. Не хочется работать на заводе - разбирайте и чините компьютеры. Да и лабораторию можно отодвинуть, ведь можно поехать в настоящую экспедицию и провести раскопки.
2.Придумайте себе миссию
Если вы представили супергероя в плаще, то вы вполне можете им стать. Миссия появляется уже после начала обучения, когда, сидя на паре, ты вдруг думаешь: “Я хочу, чтобы мои материалы изучали в школе!”. Это можно еще назвать сверхзадачей, так как это не совсем базовые потребности, которые возникают при обучении. Это более личное, то, что даже можно не рассказывать маме.
3.Поставьте долгосрочную цель
Как поставить цель? Подумайте, какой результат вы бы хотели получить в конце обучения. Например, если это журналистика, то вместе с дипломом неплохо бы получить знания о тексте, его структуре и о том, как надо писать, а как не надо. Это ведь цель, которая по достижению оказывается очень полезной, потому как с появлением соцсетей тексты стали появляться в несколько раз чаще. Ну, и так как тут нет сверхзадачи, то и подход к обучению станет немного проще.
4.Реорганизуйте подход к обучению
Дисклеймер: абзац не рекомендуется к прочтению преподавателям в университетах (хотя, конечно, они все поймут). Выделите для себя приоритетные материалы, уберите то, что в целом не так полезно, да и не оставит пробелов (и никто не пострадает!). Если есть возможность дистанционного обучения, и вы знаете, что для вас оно продуктивнее - выбирайте его.
