Разбираемся, как видеоигры помогают студентам учиться, какие примеры успешной интеграции геймификации существуют, и как это может изменить традиционное образование.

ЧТО ТАКОЕ ГЕЙМИФИКАЦИЯ?
Представьте себе, что учёба становится похожа на игру, где вы каждый раз получаете небольшое вознаграждение за усилия — это может быть виртуальная медаль, переход на следующий уровень или доступ к новым задачам.
Например, если раньше за правильное решение задачи вы получали просто оценку, то в геймифицированной системе вы могли бы, скажем, зарабатывать очки опыта, которые выводят вас на новый уровень:


КАК ИГРЫ ВКЛЮЧАЮТ В ОБУЧЕНИЕ?
Duolingo также использует «дорожки»: они показывают, сколько дней подряд вы занимались. Все это поддерживает интерес и помогает выработать привычку заниматься каждый день.

Студенты зарабатывают «значки» за прохождение курсов и выполнение заданий. Например, после прохождения темы по алгебре студент получает виртуальный значок, за новую тему — еще один. Причем все значки разные: часто студенты хотят собрать все, поэтому быстро проходят один курс за другим.
Кроме того, Khan Academy предлагает студентам отслеживать свои достижения и видеть, как они продвигаются в изучении материала. Выглядит это так:

Сейчас такой опыт постепенно начинают перенимать и вузы. Например, в Мичиганском университете один из курсов по программированию полностью преобразован в форму ролевой игры. Студенты выполняют задания, проходя «квесты», которые похожи на миссии в компьютерных играх. В процессе они получают «очки опыта», могут «прокачивать» свои навыки и повышать уровни, как это происходит в ролевых играх.
Каждое задание становится частью общей истории, где студенты играют роли героев, преодолевающих различные испытания.
ГЕЙМИФИКАЦИЯ: ПОМОГАЕТ ИЛИ МЕШАЕТ ОБУЧЕНИЮ?
Чтобы понять, насколько геймификация может изменить учебный процесс, мы обратились к профессору психологии и педагогики Марине Игоревне Сидоровой.
По её мнению геймификация действительно может улучшить образование: помочь студентам «включиться» в предмет, а не воспринимать образование как что-то рутинное. При этом игры не должны полностью затмевать суть обучения: студенты должны относиться к образованию серьезно, а игры только несколько поддержат их интерес:
Чтобы геймификация приносила пользу, важно определить цели, которые она должна поддерживать. Нужно создать баланс между игровыми элементами и содержательной частью обучения, чтобы они не отвлекали от усвоения знаний. Ну и, конечно же, важна регулярная обратная связь от студентов

КАК САМОСТОЯТЕЛЬНО ГЕЙМИФИЦИРОВАТЬ ОБУЧЕНИЕ?
За каждое выполненное задание давайте себе небольшую награду. Это может быть виртуальный значок, дополнительные баллы или что-то приятное (например, любимое лакомство). Награды помогут вам оставаться мотивированным.
2. Разбейте учебу на уровни
Представьте, что учёба — это игра с уровнями. Разделите задания на этапы, и каждый раз, когда вы завершаете один из них, считайте, что перешли на новый уровень. Это добавит ощущение прогресса.
Используйте таймер, чтобы засекать время на выполнение задания, и попробуйте уложиться в него. Это сделает учёбу более динамичной и соревновательной.
Превратите учёбу в игру с друзьями. Например, можно соревноваться, кто быстрее решит задачу или пройдёт тему. Это сделает обучение более весёлым и мотивирующим.