Валерия Крестова
Cодержание
Радио, которое любили наши бабушки и дедушки, сейчас незаметно скрывается под волной нового аудиовещания — подкастами. Почти на каждой платформе для прослушивания музыки или просмотра видео существует возможность включить этот формат. Интересно, что чаще всего подкастами интересуются люди, родившиеся в период с 2000 по 2011 год — поколение Z. Валерия Крестова опросила 37 человек, чтобы выяснить: что слушают студенты и школьники вместо радио?
Рутина или редкость? Где и как мы слушаем подкастыРутина или редкость? Где и как мы слушаем подкасты
Для начала следует разобраться, действительно ли основная аудитория подкастов — поколение Z. По результатам опроса, проведенного среди ребят в возрасте от 16 до 23 лет, данным форматом так или иначе интересуются 73%. При этом к вопросу, насколько часто подкасты «мелькают» в повседневности, большинство ответов приходится на вариант «редко». Второе место занимает вариант «почти каждый день». То есть подкасты действительно имеют особое место в жизни молодежи, будь то один выпуск в месяц или ежедневное прослушивание двух–трех.
Психология, английский язык или «все подряд»: какие темы мы выбираемПсихология, английский язык или «все подряд»: какие темы мы выбираем
Тему подкаста, в отличие от радио, можно выбрать самому. Примечательно, что зумеры выбирают, в основном, подкасты про историю, литературу и психологию. Также для слушателей актуальны и другие темы: мода, наука, театр, здоровье, астрофизика, кино и биографии. Кто-то слушает «все подряд», а кто-то — подкасты на английском, чтобы «прокачать уровень» языка. Подкасты словно «подстраиваются» под интересы поколения, постоянно расширяя спектр тем. Каждый находит в них что-то свое.
«Старый друг лучше новых двух»: а как с подкастами и радио?«Старый друг лучше новых двух»: а как с подкастами и радио?
С популярностью подкастов многие люди стали задумываться: а не заменит ли новый формат «старое доброе» радио? Казалось бы, контент, имеющий столько плюсов для молодежи, должен в сознании ребят однозначно представляться современной и безвозвратной альтернативой «говорящих приемников». Однако мнения студентов и школьников, участвовавших в опросе, разделились.
Но встречается и противоположное мнение. Некоторые участники опроса пояснили, что цели у подкастов и радио все же различны: «Радио в моем понимании — это прослушивание новостей, музыки. Подкасты — исключительно для тех, кто хочет послушать интересующую их информацию», «На радио освещают разные тематики одновременно, а подкасты — нет», «Радио — музыка, подкасты — разговоры о жизни». Для кого-то важно и взаимодействие с аудиторией, которого нет у нового аудиоформата: «На радио есть диалоги со слушателями, а в подкасте — диалог между ведущими или монолог», «На радио можно <…> участвовать в конкурсах», «Радио — это про взаимодействие с аудиторией».
Могут ли подкасты полностью заменить радио? Однозначно так заявлять нельзя. Наверное, это связано с индивидуальным восприятием каждого из форматов. Поколение Z четко понимает свои желания и предпочтения, поэтому каждый студент или школьник делает выводы, исходя из личных целей: для чего он слушает подкасты, когда и на какую тему, почему именно те, а не другие выпуски. Будь то «фоновый шум» или источник знаний, данный формат отвечает многим потребностям сегодняшней молодежи, а уже сравнение его с радио — аспект сугубо индивидуальный.
Что говорят школьники и студентыЧто говорят школьники и студенты
Наблюдать за статистикой, безусловно, интересно, но еще увлекательнее послушать мнение конкретного человека. Мы пообщались с ученицей 10 класса Дарьей и первокурсницей Ксенией и узнали, как они относятся к подкастам.
Как часто Вы слушаете подкасты и на какой площадке?
Дарья Кораева, 16 лет: «Каждый день, Apple Подкасты».
Ксения Донцова, 18 лет: «Несколько раз в неделю, YouTube».
Как Вы считаете, подкасты можно назвать полноценной заменой радио?
Дарья Кораева, 16 лет: «Я считаю, что подкасты можно назвать полноценной заменой радио. Радио идет потоком информации и слушатель зачастую подключается уже к середине рассказа, здесь сложно выбрать, что действительно хотелось бы послушать, такой формат подходит для фонового прослушивания. Я каждый день слушаю подкасты, в них можно найти тему, которая интересна, там куда больше полезной информации для глубокого размышления».
Ксения Донцова, 18 лет: «Думаю, нет, потому что современной альтернативой вещания в режиме реального времени (радио) все-таки логичнее назвать стримы».
Ксения Донцова, 18 лет: «Думаю, нет, потому что современной альтернативой вещания в режиме реального времени (радио) все-таки логичнее назвать стримы»
Дарья Кораева, 16 лет: «Подкаст “Говорит подросток”. В нем 19-летний парень рассказывает, как на самом деле выглядит жизнь подростка, повседневные будни, как справляться с выгоранием. Сам подкаст мне понравился, он помог осознать, что порой люди принимают близко к сердцу то, что не стоит этих переживаний».
Ксения Донцова, 18 лет: «Один из старых выпусков подкаста Андрея Айрапетова "Сладкая жизнь" о бутерброде с вареньем. Мне очень понравился, люблю ощущение присутствия и тихого соучастия».
Мы окружены миром большого потока информации, новых технологий, клипового мышления и постоянных изменений. И именно поэтому иногда нам нужно что-то, что позволит остановиться, задуматься и, если и не перестать постоянно куда-то «бежать», то хотя бы ненадолго отвлечься от этой вечной гонки. Иногда в этом помогают подкасты. Надел наушники, сделал пару кликов — и ты уже в новом мире: отправляешься в прошлое, изучаешь космос или погружаешься в самого себя. Ну как: что будем слушать дальше?
