Кристина Евдокимова
Как пишет РБК, в прошлом году появилось на 41% больше вакансий по эко-профессиям, чем годом ранее. Похоже, экология становится не просто новомодным увлечением, а востребованной профессией: сегодня специалисты этой области нужны в строительстве, металлургии, энергетике и других важных отраслях рынка труда.
Именно поэтому мы решили познакомиться с этой профессией поближе. А помогли нам в этом Анастасия Шамрина (студентка 3-го курса МГУ им. М.В. Ломоносова, учится на программе "Экология и природоиспользование) и Анастасия Фатерина (руководитель Отдела экологических инициатив, председатель регионального отделения «Зелёный патруль» по Республике Крым и городу Севастополю).
Изнутри №15: вся правда о профессии реставратора
О зарплатах, стереотипах и особенностях профессии поговорили со студенткой СПбГУ и художником-реставратором монументальной живописи
Читать далее
ПОЧЕМУ ВЫ РЕШИЛИ СТАТЬ ЭКОЛОГОМ?
Анастасия Шамрина: «Мне с давних пор нравилась биология и особенно хорошо давались дисциплины о системах. К тому же, в средней школе, когда складывалось основное представление о будущей профессии, было неплохо и с математикой, а она могла бы пригодиться в будущем. В девятом классе я стала призером всероссийского этапа ВсОШ по экологии, что дало возможность поступить без вступительных испытаний на соответствующее направление. Тогда уже было ощущение того, что выбор стоит между биологией и экологией. Окончательно он был сделан после того, как я лучше познакомилась с программой вуза, в который собиралась поступать: экологическое направление давало куда больше возможностей, да и предметы были привлекательнее».
Анастасия Фатерина: «С детства моё хобби – это прогулки по природным местам, созерцание и помощь природе. Уже со школы я знала, что буду заниматься защитой прав граждан. Мне нравилось изучать экологическое право, помогать людям и окружающей среде. Поэтому решение стать экологом было осознанным».
С КАКИМИ ТРУДНОСТЯМИ ЧАЩЕ ВСЕГО СТАЛКИВАЮТСЯ СПЕЦИАЛИСТЫ И ВЫПУСКНИКИ?
Анастасия Шамрина: «Многое зависит от того, какое направление выбирает специалист (больше уходит в науку или в промышленность), и в какой области преимущественно работает. Положим, есть экологи-гидробиологи. Одни проводят экспертизу водоёмов по населяющим их беспозвоночным, причем отдельно по макро- и микроскопическим, а другие — по микроскопическим водорослям. Обучение этим и другим видам экспертиз проходит обычно параллельно обучению в вузе под руководством практикующего специалиста (хотя в вузе со многими методами как минимум знакомят). Это обычно очень долго и трудозатратно — фауна и флора каждого региона своеобразна, есть очень похожие виды, есть неточности стандартных методов, которые надо учитывать. Молодому специалисту нужно будет самостоятельно искать клиентов, либо устраиваться на предприятие в качестве частного сотрудника.
Если специалист больше уходит в науку, то сталкивается с неточностью существующих способов описания экологических систем и даже со спорами о значении и границах основополагающих понятий».
Анастасия Фатерина: «Основной вопрос у выпускников – куда идти работать. Некоторые экологи вынуждены положить свой диплом и сменить сферу деятельности, потому что им тяжело найти работу. Однако в последнее время наша профессия набирает оборот и становится ценной на рынке труда».
КАКИЕ ЛОЖНЫЕ СТЕРЕОТИПЫ СЛОЖИЛИСЬ ОБ ЭКОЛОГАХ?
Анастасия Шамрина: «Главный стереотип звучит так: эколог — это про промышленность и природоохранные мероприятия. Такое тоже есть, но как часть куда большей системы. Многие экологи, отдающие предпочтение науке, занимаются, например, динамикой популяций отдельных видов в конкретных регионах (это многолетние и довольно трудоемкие исследования) или изучением влияния внешних условий на развитие тех или иных приспособлений.
Ну и да, можно быть экологом и не быть экоактивистом или зоозащитником (последних за некоторые качества у нас и вовсе недолюбливают)».
Анастасия Фатерина: «Основной стереотип заключается в том, что быть экологом очень скучно: они берут пробы, носят какие-то скляночки, переливают растворы в баночку и скудны в общении.
Наша специальность очень многообразна, поэтому нам нужно много знать и разбираться в области законодательства, естественных наук, математике, а также иметь крепкое здоровье. Я знаю многих экологов, которые также как я, постоянно находятся в движении, ездят в экспедиции, занимаются наукой и развитием экологической политике в нашей стране.
Считаю, что всё зависит от самого человека, а не от конкретной специальности.
Многие также считают, что экологи – это какие-то несговорчивые, эмоциональные и сумасшедшие люди, склонные к протестным настроениям. Это миф. Настоящий эколог имеет устойчивые знания, сдержанность и профессионализм. Да, профессионалы тоже могут высказывать негативное мнение, но оно будет обоснованным и объективным. Хороший эколог – это сбалансированный человек».
КАК ВЫГЛЯДИТ ОБЫЧНЫЙ РАБОЧИЙ ДЕНЬ ЭКОЛОГА?
Анастасия Шамрина: «Я планирую изучать динамику и состав активных на снегу членистоногих, будучи штатным сотрудником МГУ или ИПЭЭ РАН. Это значит, что в снежный и бесснежный периоды расписание будет отличаться. Зимой будет период постановки экспериментов. Если исследование проходит в Москве или не далее, чем в паре часов пути, то можно оставшееся время уделить обработке данных или преподавательской работе. Если исследование проходит где-то далеко, а то и вовсе в горах, то расписание будет ближе к походному. Об этом тоже можно рассказать, но, пожалуй, не здесь.
Вообще, график у научных сотрудников часто довольно свободный. Если нет преподавательской работы или её мало, то, в сущности, человек сам определяет, когда приходить и уходить. Это также значит, что если внезапно горят сроки, то работать можно и с утра до ночи (или ночью дома).
Большинство моих знакомых учёных приходят на рабочее место (если приходят — тот же отчет можно печатать и дома или у специалиста может быть работа в смежной организации) в районе обеда и могут оставаться почти до самого закрытия. Другие, наоборот, придерживаются классического расписания и большую часть запланированной работы делают утром. В основном кабинетная часть работы состоит в разборе полученных образцов и математической обработки данных.
Летом (хотя иногда и в другое время) многие выезжают "в поле" — на сбор образцов и разнообразные учёты либо со студентами на практики. Я, видимо, буду в числе последних. По крайней мере, в первое время».
Анастасия Фатерина: «Всё зависит от конкретного места работы. Например, если эколог работает на предприятии, где необходимо осуществлять ежедневный мониторинг водного объекта, то такая работа будет заключаться в том, чтобы собирать, систематизировать и хранить информацию, полученную с водоемов и очистных сооружений в границах предприятия.
Инженер-эколог собирает необходимые исходные данные для разработки проекта "Оценка воздействия на окружающую среду". А потом проводит расчеты в специальной программе, например, АТП-Эколог, Эколог-Шум и другие. Конечно же, это еще и выступления на общественных слушаниях, согласование раздела проекта с экспертами.
Эколог, который занимается общественно-политической деятельностью, ежедневно анализирует доклады об окружающей среде, читает научные статьи, отвечает на запросы граждан, участвует в эколого-просветительской деятельности и прочее.
В любом случае, экологи всегда найдут, чем заняться».
СКОЛЬКО ЗАРАБАТЫВАЕТ ЭКОЛОГ?
Анастасия Шамрина: «Фиксированной ставки, пожалуй, нет. Всё зависит от того, чем именно занимается специалист. Частный гидробиолог за одну экспертизу с отчётом может получить около 100 000 рублей. Штатный учёный в то же время формально может иметь и 30 000 в месяц базово, но тогда реальный доход будет очень сильно зависеть от грантов, в которые специалист вписывается».
Анастасия Фатерина: «Ставка зависит от опыта, навыков и компетенций эколога. Безусловно, от места работы и региона можно говорить о среднем заработке эколога, думаю, что средняя заработная плата эколога в России составляет около 50 тысяч рублей. В регионах нашей страны средняя заработная плата эколога отличается от всероссийской и является ниже».
ЧЕГО В ПРОФЕССИИ ВЫ БОИТЕСЬ БОЛЬШЕ ВСЕГО?
Анастасия Шамрина: «Пожалуй, разочароваться в науке. Это маловероятно, но вообще бывает. Очень многие вещи чем дальше, тем более сомнительными кажутся. Порой сложно уместить в голове всё, что нужно для нормальной работы — от постановки эксперимента до качественной обработки результатов».
Анастасия Фатерина: «Лично у меня профессиональных страхов нет. Знаю некоторых знакомых с экотревожностью, которые боятся экологической катастрофы. Иногда страх появляется от отсутствия знаний, но я не считаю, что это серьезной проблемой».
И НАПОСЛЕДОК: ОТ ЧЕГО ЗАВИСИТ УСПЕХ В ВАШЕЙ ПРОФЕССИИ?
Анастасия Шамрина, студентка 3 курса МГУ им. М.В. Ломоносова: «От личной увлеченности и предрасположенности. Судя по всему, надо иметь особый склад ума и качественную подготовку. Ну и опять же, стремление. Можно просто жить в удовольствие, занимаясь наукой как хобби (или почти) — всё ещё отдавая ей немало времени, но не стремясь получить какие-либо особые заслуги и признание, можно каждым движением стремиться раздвинуть границы существующего понимания мира, быть уважаемым коллегами специалистом, и, наконец, можно стремиться к формальному или административному признанию, к степеням или должности — тут, конечно, важны не только качества ученого, но и качества руководителя, например».
Анастасия Фатерина, руководитель Отдела экологических инициатив, председатель регионального отделения «Зелёный патруль» по Республике Крым и городу Севастополю: «Любовь к своему делу – вот главный успех профессии. Если человек любит свою специальность, то он всегда будет улучшать свои знания в конкретной области, получать новый опыт и созидать на благо предприятия, страны и мира в целом».
Источник фото на обложке: https://goo.su/mwE0 и Freepik.com
