Чем педвузы не угодили?
С одной стороны, ясно, почему выбор пал на колледжи: в последние несколько лет поступают в техникумы и училища гораздо больше ребят, чем в вузы. Так в 2022 году в ссузы поступило 60% девятиклассников и 30% выпускников 11-х классов. В колледжах более короткие программы, есть практика, так что на выходе у выпускников есть не только диплом, но и навыки. Так что и нехватка в 3,1% кадров по данным НИУ ВШЭ на 2021-2022 год быстро перестанет быть головной болью.
Вот только с другой стороны, хотя Сергей Кравцов добавил, что это предложение будет обсуждаться «с профессиональным сообществом, директорами школ, представителями региональных органов власти», сейчас в профессиональном кругу не все одобряют эту идею.
Так, например, заслуженный учитель, автор учебников по математике для 5-9 классов Евгений Бунимович считает, что учителям все-таки нужна очень высокая квалификация, для того чтобы учить детей. К вопросу о квалификации присоединился и председатель межрегионального профсоюза «Учитель» Всеволод Луховицкий - он полагает, что «качественного и количественного роста учительского сообщества не будет». Хотя и добавил, что в целом предложение не кажется ему плохим.
А Учитель Года, Дмитрий Лутовинов, с которым у нас выходило интервью, отметил изданию MSK1.RU, что следует опробовать новую систему прежде, чем вводить ее полноценно - например, это могут быть тестирования, ЕГЭ: «Вот если сдал на 80+ баллов, то допускаешься».
Так что пока идея выглядит не до конца проработанной. Но и потом, несмотря на популярность колледжей, сложно утверждать, что все выпускники педагогических программ - в том числе, и новых - после выпуска пойдут в школы. Просто потому, что даже после вузов большинство выпускников не устраивают те условия, в которых работают учителя - а это низкая зарплата, бюрократическая нагрузка, переработки:
С семинаров - к пациентам
Здесь похожий случай: нехватку в 26 тысяч врачей и почти 60 тысяч медицинских специалистов с дипломом СПО пытаются нейтрализовать обучающимися на ординатуре - кстати, таковых по общим подсчетам более 40 тысяч. Работать в поликлиниках и больницах они будут в качестве врача-стажера, к которому прикрепляется личный наставник-врач.
На фоне педагогов идея с врачами выглядит более эффективной. Во-первых, потому что студенты-ординаторы уже имеют диплом по одной из специальностей, на которую они учились в вузе. За плечами - первичная аккредитация (это экзамен, который включает в себя не только теорию, но и практику - его сдают студенты после 5-6 лет учебы). А во-вторых, это способ потихоньку внедряться в профессию, нарабатывать опыт и содержать самого себя:
Вот только тут, как и в случае с учителями, нехватка тоже объясняется с условиями врачей. Как пишет КП, по статистике участковые врачи-педиатры получают в среднем 43 051 рублей в месяц. Это, конечно, больше, чем в иной раз у педагогов, но, согласитесь, гораздо меньше, чем зарплата у тех же курьеров, которые по данным ГородРабот.ру 2023 года получают около 61 209 рублей по Петербургу.
