Забудьте про «языковое чутье»

5 минут

Эксперты назвали задания ЕГЭ, которые лишают выпускников бюджета

Пять углов | 04.03.2026

673

Эксперты онлайн-платформы для подготовки к ЕГЭ и ОГЭ «Умскул» проанализировали методические рекомендации ФИПИ и собрали задания, на которых многие школьники теряют баллы. В подборку вошли ключевые темы, которые вызвали наибольшие трудности.

Результаты и баллы ЕГЭ

Русский язык

ЕГЭ по русскому языку остается самым массовым экзаменом — его сдают все выпускники. В 2025 году результаты в целом остались стабильными: большинство участников (99,4%) преодолели минимальный порог, а доля учеников, которые показали результаты в диапазоне 61–100 баллов, сохранилась на уровне прошлых лет (около 40%). Однако общий средний балл упал до 60,87 (с 63,88 в 2024 г.).

Математика

ЕГЭ по профильной математике в 2025 году выбрали 336 тысяч человек, что на 30 тысяч больше по сравнению с прошлым годом, а в 2026 году ее планируют сдавать почти 371,5 тысяч выпускников. Средний балл составил 61,3. Минимальный порог в 36 тестовых баллов остался неизменным, а доля участников, которые не смогли его преодолеть, сократился по сравнению с прошлым годом. Более 11% участников ЕГЭ показали высокие результаты в диапазоне 81–100 баллов.

Основные ошибки

Русский язык

Самым сложным оказалось задание №3 повышенного уровня сложности, связанное с функциональной стилистикой и культурой речи. Средний процент выполнения составил всего 31% по сравнению с 47% в 2024 году.

Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2025 года по РУССКОМУ ЯЗЫКУ // Источник: ФИПИ

Серьезные трудности вызвало задание №12 на правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий и деепричастий. Ошибки в этом номере чаще всего связаны с невнимательностью и путаницей в грамматических признаках слова. В 2025 году его выполнили лишь 41% участников.

Также в число наименее успешно выполненных вошло задание №18 на постановку знаков препинания при вводных конструкциях, обращениях и междометиях. Несмотря на базовый уровень сложности, выпускники по-прежнему испытывают трудности с распознаванием вводных слов и их грамматической роли. Средний результат составил 41%.

Невысокий результат показало и задание №14 на слитное, дефисное и раздельное написание слов разных частей речи. Ошибки в этом номере, как правило, связаны с тем, что участники ориентируются на «ощущение языка», а не на четкое правило. В 2025 году это задание выполнили 40% участников (в 2024 — 47%).

При этом в 2025 году намного ниже оказались результаты по ряду орфографических заданий. Особенно это касается номеров 9, 10, 13 и 14. Это говорит о том, что темы, связанные с орфографическими правилами, на протяжении последних трех–пяти лет остаются по-прежнему плохо освоенными большим числом школьников и все также требуют регулярной тренировки и повторения.

Математика

Наименьший процент выполнения в 2025 году показали задания высокого уровня сложности второй части.

Одним из самых трудных традиционно остается задание №18 с параметром — его средний процент выполнения составил всего около 2%. Это задание требует умения рассматривать уравнение или неравенство в общем виде и анализировать поведение выражения в зависимости от значения параметра. Многие выпускники ограничиваются лишь частным случаем или доводят решение только до промежуточного результата.

Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2025 года по МАТЕМАТИКЕ (профильный уровень) // Источник: ФИПИ

Практически такой же результат показало задание №19 на теорию чисел. Средний процент его выполнения составил также около 2%. Здесь от участника требуется строгое доказательное рассуждение, а не просто вычисление. Ошибки чаще всего связаны с неполным обоснованием или неверной логикой доказательства.

Среди заданий повышенного уровня сложности одним из самых проблемных стало стереометрическое задание №14. Его средний процент выполнения составил около 6%. Участники нередко испытывают трудности с пространственным воображением и корректным построением вспомогательных элементов, без которых невозможно довести решение до конца.

С какими заданиями школьники справились хорошо

Русский язык

Высокий результат школьники показали и в задании №6, где нужно было определить нарушение в употреблении слова или подобрать верный вариант. Его успешно выполнили 89% участников (81% в 2024 году).

Также школьники успешно справились с заданием №25 на проверку знаний тем лексикологии и фразеологии. С ним успешно справилось 79% участников.

Среди заданий повышенного уровня сложности единственным, которое в среднем выполнили более половины участников, стало задание №22, связанное с определением основных изобразительно-выразительных средств языка. Его средний процент выполнения составил 53%.

Математика

Так, одним из наиболее успешно выполненных стало задание №4 на знание теории вероятностей — его правильно решили около 95% участников.

Высокий результат показали школьники и в задании №2 с координатами и векторами. Его успешно выполнили около 93% учеников. Основные ошибки были связаны с непониманием смысла вектор, неумением работать с координатами вектора, а также с незнанием формулы скалярного произведения.