Сергей Зиновьев
Новый тренд образования — масштабировать лучшие подходы образовательного центра «Сириус» на всю систему образования страны.
Выступая в начале октября в новом концертном центре «Сириус» на торжественной церемонии вручения госнаград педагогам, обучавшим участников СВО, президент РФ Владимир Путин заявил: «Нам с вами нужно так организовать работу, чтобы лучшие подходы и практики «Сириуса, ведущих учителей России использовались во всех учебных заведениях страны».
Выступление прозвучало в контексте расширения роли центра в национальной образовательной политике.
Федеральная территория «Сириус» — это отдельный субъект Российской Федерации, на котором установлен особый правовой режим, позволяющий внедрять действительно инновационные подходы к образованию, науке и управлению.
История «Сириуса» началась с Образовательного центра, куда с 2015 года приезжают школьники со всей страны на 24-дневные интенсивные программы. В день у ребят может быть по три–четыре пары, тренировки, мастер-классы и творческие занятия.
Обучение
ведется по трем направлениям — наука, спорт и искусство.
С детьми работают лучшие преподаватели и эксперты в своих областях — академики,
олимпийские чемпионы, известные артисты и музыканты. В один месяц на площадке
могут собраться педагоги ведущих вузов регионов, Москвы или Питера.
Все расходы — обучение, проживание, перелеты — берет на себя Центр, но попасть
туда можно только через конкурсный отбор.
С 2020 года
Имеретинская низменность преобразовалась в федеральную территорию «Сириус» —
особое место, развитие которого строится по трём векторам:
- спорт (олимпийские объекты),
- искусство (концертный комплекс мирового уровня),
- наука, (о ней стоит сказать подробнее):
Научно-образовательная экосистемаНаучно-образовательная экосистема
В научно-образовательную сферу «Сириуса» входят:
— Детский сад «Сириус» — пространство раннего развития, где создаются первые
условия для любознательности и исследовательского мышления.
— Президентский лицей «Сириус» — современная школа, в которой обучение строится
по индивидуальным траекториям и направлено на развитие проектного мышления.
— Образовательный центр «Сириус» — сердце всей экосистемы, откуда все началось.
— Университет «Сириус» — площадка для непрерывного образования и научных
исследований, где студенты с первого курса включаются в реальные проекты.
Место, где собраны молодые и ведущие ученые, а также команды со всей страны.
— ИНТЦ «Сириус» — инновационный научно-технологический центр, объединяющий
науку, бизнес и высокотехнологичные стартапы.
Что имел
в виду президент
Когда Владимир Путин говорит о «лучших подходах Сириуса», речь идет не об
инфраструктуре или олимпиадах, а о философии образования, которую «Сириус»
выстраивает с 2015 года.
— Это горизонтальное взаимодействие учреждений и их постоянная кооперация.
— Это бесшовное образование, позволяющее ученику проходить все ступени — от
детского сада до аспирантуры — в едином пространстве развития, без разрывов и
потери мотивации.
— Это социальный лифт, который открывает равные возможности для талантливых
детей из любых регионов.
— Это место сбора команд, где формируется научная и технологическая элита
страны, создаются новые проекты и распределяются гранты на их реализацию.
Подход к школьному образованиюПодход к школьному образованию
Если говорить о школьном уровне, для системы «Сириуса» характерны несколько ключевых принципов:
1. Образование как индивидуальная траектория.
Каждый ученик идет по собственному маршруту — в зависимости от способностей, темпа, интересов и цели. Здесь убеждены, что одаренность, это то, что свойственно каждому человеку, главное без давления, прислушиваясь к потребностям ребенка, найти то, к чему его внутренняя мотивация будет зашкаливать. Так как долгая практика показала, что именно мотивация ребенка к деятельности и приведет к результату в выбранной области.
2. Интеграция образования, науки и бизнеса.
Учеба не оторвана от жизни. Научные лаборатории, исследовательские проекты, стартапы и университет — единая экосистема.
Учащиеся не просто разрабатывают идею на бумаге — они видят ее воплощение и пользу для организаций-партнеров. Чувствуют важность своей деятельности, понимают ее прикладное значение. Партнеры приходят к учащимся с реальными проблемами. Совместно решая их, а иногда даже патентуя свои разработки, учащиеся постепенно переходят от наблюдателей к инициаторам проектов и квалифицированным производителю.
3. Кадровая селекция и сопровождение талантов.
«Сириус» работает не только с детьми, но и с педагогами, наставниками, управленцами.
Каждый учится у каждого — в коммуникации, обмене опытом и совместных проектах.
Новая практика — когда аспиранты университета пробуют себя в роли преподавателей, осваивая важнейшую часть образования: передачу знаний. По сути замыкая образовательный процесс.
4. Новая управленческая модель.
Здесь действует ситуационный подход: решения принимаются не по шаблону, а исходя из конкретных задач, ресурсов и контекста.
Многие управленческие решения, отработанные на площадке «Сириуса», в дальнейшем масштабируются на школы и университеты страны. Например:
