Сергей Зиновьев
Выходит, что вузы держат в резерве определённое количество потенциальных абитуриентов на случай, если у соседей будет недобор — чтобы тут же перекинуть эти места себе.
Данная схема, по мнению Сергея Комкова никак не связана с тенденцией развития среднеспециального образования.
Он напомнил, что региональный вуз всегда должен готовить специалистов под конкретные потребности своего региона.
«И если такая потребность есть, сокращать приём вообще не может быть речи. Если региону при этом нужны ещё и специалисты со средним профессиональным образованием — нужно открывать колледжи и училища, выделяя на это отдельное финансирование».
Проблему специалист видит в другом — деньги в региональных бюджетах ограничены, и чиновники начинают «играть», перекидывая финансирование то в пользу вузов, то в пользу колледжей, вместо того чтобы развивать оба направления параллельно.
«В конце 90-х — начале 2000-х у нас практически угробили всё среднее профессиональное образование. Сейчас его начали резко поднимать. С одной стороны, это верно. Но при этом нельзя гробить и высшее», — отмечает эксперт.
Ранее Рособрнадзор заявлял, что цифровизация и внедрение ИИ решит проблему с махинациями при зачислении. Но, как показывает практика с «мёртвыми душами», схему оставить не удалось даже новым технологиям.Здесь Комков предлагает конкретное системное решение. Он напомнил, что в большинстве стран мира решения по приёму и финансированию принимают не чиновники, а само вузовское сообщество — через советы ректоров, которые напрямую взаимодействуют с правительством.
«В России такой структуры пока нет — хотя эту идею ещё в середине 2000-х предлагал ректор МГУ Виктор Садовничий, но тогда её отклонили в пользу централизованного управления через министерство», — указал собеседник издания.
Сейчас, по мнению эксперта, всеми вопросами занимаются региональные департаменты образования — где часто работает всего 3-4 человека, вынужденных одновременно разбираться в высшем, среднем и среднем профессиональном образовании.
«Порой они сами ничего не понимают и не могут разобраться в этой ситуации», — говорит Комков.
Ранее мы разбирали этот вопросс директором Института развития образования ВШЭ Ириной Абанкиной — она, напротив, называла главным виновником нынешней системы ректорское сообщество, которое «тянет одеяло на себя».
Комков заявил, что не согласен с ее позицией.
«Я её давний оппонент по этим вопросам. Высшая школа экономики воспитана на базе подхода, который создавали американские советники. Они считают, что всё решают финансы и те, кто финансирует. А должны решать те, кто готовит будущих специалистов — а не те, кто платит», — отметил он.
Но пока эксперты спорят и ищут виноватых, конкретные абитуриенты с высокими баллами продолжают оставаться за бортом бюджетных мест, даже когда формально эти места есть.
